Как помочь ребенку выучить алфавит?

Для того чтобы дети хорошо запоминали школьный материал, еще с раннего возраста их нужно подготавливать к учебному процессу. Ведь ребенок в состоянии выучить до подхода в школу не только алфавит, но и освоить технику писания и чтения.

Стоит отметить, что заниматься азбукой с ребенком нужно с 2-3 лет. Конечно, алфавит можно выучить и в более позднем возрасте, но лучше освоить его раньше, чтобы способности малыша развивались стремительно вверх.

Память у ребенка школьного возраста достаточно развита, он старается запомнить все то, что говориться на уроках, дома, в его окружении. Он впитывает в себя горы информации подобно губки. Но, к сожалению, со временем ситуация меняется. Если память не развивать, то ее темпы немного убавятся. У этого есть свои объяснения. Память младшего школьника устроена таким способом, что он может запоминать как произвольно, так и непроизвольно. Он может и заучить какой-либо материал, либо применить для запоминания какой-либо способ.

Многие дети не имеют трудностей при запоминании программного материала, но у некоторых возникают проблемы. Поэтому нужно воспользоваться специальными приемами, которые будут развивать память. Для того чтобы запомнить материал на долгое время, потребуются самые разнообразные предметы. Это могут быть и яркие картинки, и развивающие игрушки.

Если начать развитие памяти с раннего возраста, то ребенок будет учиться в школе без особых трудностей. Не стоит забывать, что центральная нервная система к 10-12 годам замедляет свое формирование. Родители прежде всего должны развивать логическую память. Для этого потребуется разбивать материал на части и находить между ними логические цепочки. К логической памяти стоит добавить и образную. На листе бумаги можно нарисовать определенный материал в виде рисунков, схем и таблиц. Такая образная форма позволит школьнику намного быстрее запомнить материал, так как при виде образа будет выплывать информация. Также ребенку можно придумать различные «запоминалки», при помощи, которых можно выучить, к примеру, цвета радуги. Важно, чтобы какой-либо предмет ассоциировался у ребенка с другим предметом, тем самым будет установлена логическая связь.

Перед тем как идти в школу, родители должны выучить с детьми алфавит. Ведь насыщенная школьная программа просто не оставляет времени на изучение букв. Поэтому многие мамы задают вопрос: как быстро выучить алфавит?

Ответ на этот вопрос довольно прост: в слишком короткие сроки алфавит выучить невозможно, так как, принуждая ребенка к стремительному учению, можно отбить у него охоту учиться дальше. Идеальный вариант – обучение с использованием игровых форм. Выучить алфавит не так сложно, как кажется родителям на первый взгляд. Нужно проявить только немного терпения и усидчивости, тогда результат не заставит себя ждать. Важно, чтобы занятия проводились регулярно, пропуски в несколько дней абсолютно недопустимы. Пусть занятие займет немного времени, но оно будет проводиться и память ребенка будет стремительно развиваться.

Для того чтобы понять, как помочь ребенку выучить алфавит, нужно обзавестись необходимым материалом.

Если возраст ребенка составляет 1,5-2 года, то можно подготовить карточки в размер альбомного листа и распечатать на них буквы. Ежедневно нужно показывать и проговаривать буквы, нарисованные на карточках. В один день будет достаточно 3-4 букв. Можно развесить карточки по квартире. По истечении определенного времени ребенок будет узнавать картинки и называть их самостоятельно. Когда ребенок немного подрастет, можно смешивать несколько букв, чтобы ребенок нашел определенную букву.

Алфавит помогут выучить также те изображения предметов, которые начинаются на ту или иную букву. Этими предметами могут быть как кубики, так и книжки. Чтобы закрепить выученную букву, можно предложить назвать ребенку любые вещи или предметы в доме, которые на нее начинаются.

Не стоит использовать только один метод обучения. Желательно использовать фантазию в полной мере – перед сном можно рассказать сказку малышу про жизнь и приключения той или иной буквы. Также ребенку будет интересно раскрашивать выученные буквы. Креативные мамы могут оформить завтрак в форме буквы и попросить назвать ее и съесть.

На сегодняшнее время производители подготовили мамам много дидактических пособий. Это и магнитные доски с буквами, и детские ноутбуки и компьютеры, и различные звуковые азбуки, которые выступают настоящими помощниками в плане изучения алфавита. Главное запомнить, что малышу занятия должны нравиться, они должны доставлять ему массу удовольствия. Тогда в игровой форме алфавит будет выучен за небольшие сроки. Но при выборе говорящей азбуке нужно обращать внимание на язык, в котором она выполнена, а также на размер картинок, размещенных рядом с буквой. Ведь слишком большая картинка будет отвлекать внимание ребенка.

Родители должны знать, что при обучении нужно произносить не букву, а звук, тогда в дальнейшем ребенком без труда научится читать. К примеру, «В», а не «Ве», в игровой форме можно объяснить, что в буковке «Ве» проживает звук «В».

Очень полезны игры в слова, когда ребенок должен придумать слово на последнюю букву ранее сказанного слова. Это упражнение будет способствовать не только запоминанию букв, а будет еще развивать и мышление, и память.

Можно попросить ребенка, чтобы он вылепил определенную букву из пластилина, или вырезал из картона. На прогулке можно составлять буковки из камешков, палочек и листиков. В это время будет развиваться также мелкая моторика, которая так важна для развития речи. Возможно, в процессе обучения, ребенок внесет свои предложения, фантазируя и в тоже время обучаясь. Малышу будет очень важна мамина поддержка и помощь.

Интересно будет испечь пирог, украсив его буквами. В этом случае прекрасное чаепитие будет обеспечено. Если же малыш любит собирать пазлы, можно нарисовать букву, разрезать, а затем пусть он их собирает. Существуют в продаже мягкие коврики — пазлы, таким способом, собирая пазлы, ребенок будет изучать буквы.

Не стоит обещать за выученную букву какое-либо материальное вознаграждение, так как, постепенно подрастая, ребенок будет думать, что если он что-то будет делать, то ему будут что-то отдавать взамен. Это очень важный факт, ведь многие мамы за малейшую помощь покупают ребенку то, что он требует. Но воспитание ребенка исключительно материальными ценностями не даст положительных результатов. Пусть стимулом будет что-то другое, пусть ребенок сам, осознанно, идет к своей заветной цели.

Родители должны как можно чаще читать с ребенком книги, разговаривать с ним, увлекать малыша в интересный мир, в котором ему будет приятно проявлять интерес к книгам, а в дальнейшем и к учебе. в итоге получится разносторонняя сформировавшаяся личность.

Напоследок стоит сказать, что при изучении алфавита ни в коем случае нельзя заставлять ребенка, пусть он не думает об этом всерьез, так как это вызовет у него определенное волнение.