Как провести интересное внеклассное мероприятие по экономике для школьников?

Разработка организации школьного мероприятия, на основе игры, именуемой как «Экономическое казино» рекомендовано к использованию в учебно-воспитательном процессе школьников старших классов.

На сегодняшний день существует огромное количество разновидностей современных внеклассных мероприятий, которые подходят как для школьников младших классов, так и для более старших учеников. В принципе, чаще всего, такие события принято приурочивать к определенной дате или празднику. Но вне зависимости от этого любое подобное мероприятие предназначается для проведений определенной воспитательной работы, а также для приучения детей к определенным рамкам нравственного поведения. В некоторых ситуациях такие события способны предоставить ученикам максимальное количество информации, которая связана с самыми важными на сегодняшний день проблемами общества. К примеру, достаточно часто в пределах современных школьных учреждений проводятся разнообразные дискуссии и всевозможные мероприятия, направленные на то, что употребление алкоголя или наркотических средств – вредно для здоровья.

Кроме того, каждый учитель может организовать собственное школьное мероприятие, которое касается определенной школьной дисциплины с целью ознакомления детей с имеющимися проблемами в этой отрасли. В принципе это сделать можно в любой удобной форме, к примеру, можно сводить детей на экскурсии или показать документальный фильм, а можно организовать игру или какой-то интересный конкурс. При этом нужно помнить, что только при правильном подборе методов преподнесения такой важной информации можно в итоге добиться максимально эффективного результата.

Современные внеклассные мероприятия по экономике могут быть самыми разными, но при этом все они дают прекрасную возможность более углубленно вникнуть в основы данного школьного предмета и посмотреть на собственные познания с иной стороны. Нынешним школьникам чаще всего максимально интересными сегодня кажутся именно какие-то новые занятия или игры. Именно поэтому, для тех учеников, которым уже давно надоела такая игра как «что, где, когда», специалисты рекомендуют ознакомиться со сценарием такого увлекательного и интересного мероприятия как «Экономическое казино». Данное внеклассное событие обладает большими воспитательными возможностями, ведь полностью контролируя игру и добавляя в нее некоторые роли, учитель может программировать возникновение положительных ощущений у школьников. Таким образом, ученик который играет определенную роль, одновременно с этим постепенно обогащает собственную личность.

Такое мероприятие по экономики под видом игры в современном обществе прижилось достаточно быстро, ведь чаще всего в школьном заведении ценится именно хорошее отношение. Итак, основной целью этой игры принято считать закрепление школьниками умений и познаний, которые были получены на уроках в период изучения теоретического материала по такой школьной дисциплине как экономика и соответственно, использование знаний непосредственно в самой практической деятельности. Здесь будут присутствовать специальные задачи по экономике для школьников, которые необходимо решить с применением ранее изученной теоретической информации. В некоторых ситуациях специалисты и педагоги используют иные варианты проведения подобных экономических мероприятий в пределах современного школьного заведения. Например, здесь можно выделить организацию мероприятия под видом сказки по экономике. Данный вариант при этом считается не менее интересным и, конечно же, не менее познавательным.

Такое школьное мероприятие как «Экономическое казино» способно максимально быстро развить у школьников правильное экономическое мышление, активизировать их познания и разрешает разнообразить способы и формы обучения. Хотя вне зависимости от этого, не стоит отказываться и от стандартных методов проведения мероприятий. К примеру, дополнительно можно организовать разнообразные конкурсы по экономике, которые разрешат каждому ученику показать собственные способности. Что же касается рекомендаций родителям или учителям, которые касаются проведения данного мероприятия, то здесь стоит отметить, что в первую очередь, все те вопросы, которые будут присутствовать в игре, должны подбираться с учетом возрастной категории учеников.

Вместе с тем, преподавателем могут использоваться дополнительные материалы. Хотя в любом случае, все задания должны быть выполнены только самими школьниками, так как в данной ситуации они могут самостоятельно оценить собственные познания по экономике, и смогут сделать соответствующие выводы. Что же касается этой игры, то при ее помощи можно эффективно и быстро закрепить полученные учениками знания по экономике при помощи постановки вопросов и задач в качестве тестов разнообразного уровня. При этом чем большее количество вопросов будет связано с полученными ранее познаниями, тем соответственно они намного интереснее будут казаться для школьников.

Таким образом, какой бы вариант внеклассного мероприятия по экономике не был выбран преподавателем, главное чтобы он нес в себе дополнительную информацию и был полезен для самого школьника.