Идеи внеклассного мероприятия по физике (7 класс)

Как правило, мероприятия по отдельным школьным предметам учителя проводить обязаны. Это позволит не только улучшить знания учащихся, но ещё и заинтересовать в учёбе. А для этого нужно пойти на хитрость.

Разумеется, многие дети не любят математические предметы. А некоторые до такой степени ненавидят физику, что просто на неё не ходят. Дело в том, что одна упущенная тема и ребёнок перестаёт понимать материал. А ведь если школьник даже и не представляет о чём говорит учитель, то ничего не будет слушать на занятиях. Командовать, настаивать и заставлять — это самые главные ошибки педагогов. А вот заинтересовать и попытаться завлечь ребёнка может не каждый. Психологи рекомендуют провести какой-либо урок в игровой форме. Но вначале нужно написать сценарий, распределить роли и обязанности, собрать все классы, а потом уже начинать.

Стоит отметить, что весь сценарий ведущие могут и не запомнить. Поэтому следует написать конспект внеклассного мероприятия по физике, чтобы было легче запомнить все действия, которые прописаны в тексте.

Необязательно брать с интернета какой-то определённый сценарий. Можно и написать свой, опираясь на авторский. Желательно выбрать двоих ведущих, чтобы один помогал второму. Да и для зрителей это намного привычнее.

Лучше всего провести интеллектуальную викторину, которая будет включать в себя 15-20 вопросов. Конечно, ещё лучше это всё «разбавить» концертными номерами, яркими стихами и шутками.

— Как зовут учёного, который придумал закон относительности?

— Как зовут учёного, который открыл переменный ток?

— Кто является автором электромеханических законов?

— Как по — другому называется формула Эйнштейна?

— Кто был создателем строения атома?

— Чем отличаются амперметры от вольтметров?

— Чем отличаются секундомеры от термометров?

Конечно, можно придумать другие вопросы. Для этого нужно открыть книгу «7 класс, физика». Внеклассные мероприятия включают в себя оригинальные песни. Например, берётся песня «Во французской стороне» и переделывается полностью текст. Начало можно сделать таким: «В нашей школе №42 возле магазина, живёт огромная семья: наш класс самых игривых. Много лет и много зим вместе мы с семьёю. Трепим нервы всем подряд. Но все живы и здоровы! Но так будьте же всегда живы и здоровы, придёт час, когда и мы встанем у порога. . . . «. Разумеется, необязательно брать этот текст и продолжать переделывать. Можно взять любую песню. Главное — это, чтобы она была узнаваема.

Внеклассная работа по физике включает в себя ещё и танцы. Желательно придумать танец, где движения будут походить на какие-то реакции или опыты. Лучше, если это будет дабстеп или тиктоник.

Стоит напомнить о том, что мероприятие не должно длиться более 1,5 часа. Иначе все ребята устанут. Неплохо бы было наградить самых активных участников сладкими призами. Это некая мотивация, которая помогает достичь желаемого результата. Учителям рекомендуется не ругать в этот день ребят. Даже если они что-то натворили. Не надо портить такой день. В противном случае они запомнят только негативную ссору с преподавателем.

Также советуют побольше шутить и рассказывать анекдоты. Однако все шутки должны быть в тему. Некоторые авторы рекомендуют написать сценарии внеклассных мероприятий по физике в небольших количествах. Ведь один единственный сценарий может не впечатлить ни учеников, ни учителей, ни остальных людей.

Можно сделать какие-то смешные сценки, которые помогут отдохнуть от сложнейших вопросов на викторине. Например:

Заходит мальчик домой. И говорит родителям

— Мама, папа, я пришёл! Хочу есть!

Отвечает мама:

— Садись за стол!

Восклицает папа:

-Перед тем, как сесть поесть, помоги-ка маме. Почисти картофель, лук порежь, отвари и свёклу. А потом налей воды и поставь на плитку. И совет у мамы спроси, что же делать дальше.

Тут выходит ведущий и говорит: «Кухня, суп и ложки, вилки! Мальчик спутал всё до нитки». Вбегает мама и начинает говорить: «Сын, иди, от тебя нету прока. Делай уроки, от этого больше прока.

Снова выходит ведущий и говорит: «Мама стала говорить, как готовить и что положить». Мальчик подумал и сказал: «Мама, в этом я не понимаю. Но зато могу сказать, как называется явление! Когда суп становится красным — это всё диффузия! «.

Выходит ведущий: «Не обязательно учиться готовить детям. Главное — знать, как делать уроки. А потом они сами всему научатся. Нужно только им помочь».

Не обязательно делать точно такую же сценку. Можно придумать собственную. Но лучше если она будет в игровой форме. Не стоит исключать и шуточную форму. И не стоит забывать — не нужно стесняться. Здесь необходимо показать все свои артистические навыки и творческие способности.

Внеклассные занятия по физике помогут улучшить знания детей. Как правило, после таких мероприятий у школьников просыпается интерес к определённым наукам. Главное — это правильно провести общее занятие.