Развивающие игры для школьников 10-11 лет: что предложить детям?

Развивающие игры для детей обязательно должны быть, ведь ребенок в виду своих возрастных особенностей легче воспринимает все именно так. Поэтому тренировать малыша надо по средствам увлекательных игр и конкурсов.

Первым делом развивающие игры для школьников следует начать с тренировки мышления. Данный конкурс больше подойдет дружному коллективу из детишек. Основной задачей такой игры является отгадывание предметов. Итак, для того чтобы начать играть, нужно выбрать ведущего, желательного чтобы в его роли выступил кто-нибудь из взрослых. Сначала следует главному игроку сказать другому на ушко название какого-либо предмета, тот же в свою очередь с помощью жестов должен показать это. Главным правилом игры является то, что нельзя разговаривать и вообще произносить звуки.

Таким образом, у ребенка начинают хорошо развиваться мыслительные процессы. Ведь ему нужно постараться показать все так, чтобы его поняли окружающие. Причем даже если озвученный на ушко предмет есть в комнате, то не него ни в коем случае нельзя указывать пальцем. В общем, ребенку придется изрядно подумать, дабы другие отгадали то, что он пытается изобразить. Такая игра прекрасно подойдет детям 10-12 лет, ведь именно в этом возрасте начинает формироваться логическое мышление. Поэтому по возможности необходимо в нее играть.

Если нет большой компании, то можно обыграть все несколько иначе. Так, мама или папа пишут на листочках разные слова и складывают их в шляпу или шапку. Ребенок, опустив руку в головной убор, достает первый попавшийся листик и смотрит на то слово, которое там написано. Ничего не говоря родителям, он пытается изобразить это. Желательно проводить такие игры как можно чаще, но не так, чтобы ребенку это быстро надоело. Все должно быть в меру. Стоит отметить, что ребятам старшего возраста такая игра также придется по душе.

Следующий конкурс получил название «Я знаю десять названий». В чем заключается его суть? В данном случае играть желательно большой компанией, так будет намного интереснее. Всем желающим следует стать в круг, один из них держит в руках мяч. Здесь не нужны ведущие или взрослые, детвора сама разберется между собой. Итак, в чем же заключается суть игры. Ребенок, у которого в руках мяч должен сказать фразу «я знаю десть названий» и задает общую тему, будь то реки, города или же страны. Так, к примеру, выбрана категория животные. Тот малыш, который держит мяч, после оговоренной выше фразу должен быстро передать предмет другому ребенку, тот в свою очередь на его высказывание сказать слово на одобренную тему.

Аналогично поступает и следующий игрок и так по кругу. Стоит только лишь остановиться на несколько секунд, как ребенок сразу же выбывает из игры. Если не получилось придумать название, то происходить все также же. Поэтому соображать в данном случае нужно быстро, в этом и заключается суть игры. Так сказать проверка на скоростное мышление и реакцию. Эта игра способна укрепить память и заставить работать мыслительные процессы намного быстрее. Да и если речь идет о школьниках, 10-11 лет, то таким образом можно повторить материал по географии, литературе и прочим предметам. Главное это выбрать полезную тему.

Игра «Знакомство». Она прекрасно подойдет для большой компании, особенно если здесь есть дети, которые друг друга плохо знают. Суть игры заключается в следующем. Дети должны снова стать в круг и начинать называть свои имена, только лишь по одному правилу. Первый игрок произносит свое имя, второй его и свое, третий свое и двух предыдущих и так по кругу. Понятно, что не сладко придется как раз последнему малышу, но ничего, зато есть возможность хорошенько потренировать память.

Если ребят не так много, то можно несколько усложнить задачу. Так, после каждого имени придумать какое-либо движение, будь то хлопок в ладоши, приседание или еще что-нибудь. Таким образом, игра несколько усложниться. Ведь теперь детям придется не только называть имена, но и повторять все предыдущие движения. На самом деле такая игра не только забавная, но и полезная. Благодаря ней легко можно разработать память. Так, если до этого у малыша наблюдались проблемы с запоминанием, то такой тренинг ему обязательно поможет. Причем делать это можно и без большой компании.

Развивающее задание для школьников должно постепенно усложняться, дабы результат закреплялся. Хорошей модификацией этой игры является запоминание предметов. Кому-либо из взрослых придется взять несколько игрушек, фломастеров, и прочих мелких вещей. Все это, сначала в небольшом количестве выкладывается на стол, ребенку дается несколько секунд, чтобы это изучить. После чего предметы убираются, и малыш должен озвучить, что он видел, причем с полным описанием. Если речь идет об игрушке, то какой это был зверь или персонаж, во что одет, отличительные черты и т. д. Постепенно количество предметов увеличивается.

Благодаря такому способу натренировать хорошую память будет просто. Главное проводить подобные игры как можно чаще. Такие тренинги способны в довольно короткий срок научить ребенка некоторым способностям. Ведь без хорошо развитого логического мышления будет несколько сложно. Да и прекрасная память способна облегчить школьнику процесс обучения. Ведь на зубрежку правил или же стихотворений, теперь можно будет уделять не так много времени, как раньше. Подобные игры должны проводить родители, ведь в школе, как правило, для этого не отводится достаточно времени.

Развивать ребенка всесторонне просто необходимо.

Только лишь так возможно воспитать образованного человека, с идеальной памятью, хорошими навыками и способностями. Данная миссия лежит на плечах родителей, от того как они занимаются развитием школьника, зависит многое.