Основы безопасности в школе: правила для детей

За время обучения детей школа должна сформировать у них сознательное и ответственное отношение к собственной безопасности и безопасной атмосфере для окружающих людей. Это во многом зависит от ежедневного поведения школьника.

В школах должна преподаваться теория и культивироваться практика безопасного поведения детей в обычных или чрезвычайных ситуациях, а так же оказания помощи пострадавшим. В настоящее время Министерство образования России разработало и утвердило минимальный план по безопасности в школе. Этот план в основном касается начального школьного звена, и включает в себя основные вопросы по их безопасности.

Основы безопасности в школе, с которыми знакомятся младшие школьники, — это режим дня и правила гигиены, здоровый образ жизни, охрана и укрепление здоровья, правила дорожной безопасности, противопожарная безопасность, правила поведения в экстренных ситуациях. Детей учат безопасному поведению в окружающем мире, знакомят с причинами возникновения сложных ситуаций и способами их предупреждения.

Для обеспечения сохранности благополучия учащихся должны быть разработаны следующие меры безопасности в школе:

Разработаны планы мероприятий по обеспечению сохранности жизни и здоровья.

Инструкции по технике безопасности.

Правила пожарной безопасности.

Работа с педагогическими кадрами; педсоветы и совещания по вопросам жизнедеятельности школы, выполнения основных правил безопасности жизни учеников.

Работа с учащимися в области здравоохранения. Профилактика ОРВИ и гриппа. Программа здоровья школьников. Режим дня школы. Контроль нормирования времени на домашнее задание. Физкультминутки на уроках. Участие в соревнованиях в различных видах спорта. Проведение летнего оздоровительного лагеря не базе школы.

Санитарно-гигиенический режим школы: качественное питание, проветривание помещений, уборка кабинетов после занятий с дезинфекцией.

Для школьников должны быть разработаны правила безопасности в школе. Эти правила безопасности поведения необходимо напоминать детям в школе и дома:

Соблюдать школьную дисциплину во время уроков и перемен.

Нельзя съезжать по перилам, бегать по лестничным проемам, открывать окна в классе и коридоре, залезать на подоконники, на чердак и крышу школы.

Запрещается входить в подсобные школьные помещения, в которых находятся коммуникации, устройства и механизмы. Это опасно для жизни и здоровья.

Школьникам нельзя покидать класс и школу без разрешения учителя; детям начального звена не разрешается уходить с территории школы без сопровождения взрослых.

В помещении школы запрещается вызывать конфликтные ситуации между сверстниками, оскорблять их и заниматься рукоприкладством.

Особая дисциплина необходима на уроках химии: без присутствия и разрешения учителя воспрещается трогать химические реактивы, экспериментировать над химическими реакциями, включать в сеть электроприборы.

Нельзя сознательно провоцировать опасные ситуации.

Не разрешено заходить в класс без учителя и брать школьные принадлежности или вещи одноклассников.

Во время уроков все учащиеся должны находиться в классах, а не «путешествовать» по школе и школьному двору, и, тем более, выбегать на проезжую часть.

Воспрещается бегать и шуметь в коридоре, особенно во время уроков.

Запрещено приносить в школу опасные режущие и колющие предметы.

Эти правила способствуют поддержанию строгой дисциплины – которая является залогом безопасности школьников.

Стенд уголка безопасности – это панель с карманами, где располагаются иллюстрации с текстом, раскрывающие разновидности опасных для школьников ситуаций. В основном такие уголки рассчитаны для учеников начальных классов и содержат следующие рубрики: «Азбука безопасности», «НЕТ — нарушителям», «На заметку родителям», «Ура, каникулы», «Уроки первой помощи», «Юному пешеходу». Содержимое карманов может меняться по тематике и назначению соответственно актуальности.

Уголок безопасности в школе эффективно привлекает внимание школьников, фокусируя их на жизненно важные каноны безопасности при чрезвычайных обстоятельствах, пожаре, на дорогах и в быту. Детей необходимо научить самостоятельно заботиться о своей безопасности. Уголки безопасности, содержащие наглядные картинки, в ненавязчивой форме помогают запомнить правила безопасности. Красочные комплекты, плакаты, картинки по правилам дорожного движения и основам безопасности жизни ярко показывают, как нужно поступать в сложных ситуациях. Там могут быть помещены интересные стишки – правила для лучшего запоминания. На этих стендах можно помещать детские работы – рисунки на все эти темы.

На таких стендах хорошо поместить данные о специальных службах, помогающих людям в сложных ситуациях:

Пожар победим, позвонив 01

На дороге беда – позвони по 02

Плохо человеку – не реви,

А звони по номеру 03

Запах газа в носу – не носись по квартире

К телефону беги и звони 04

На внеклассных мероприятиях приглашаются люди из МЧС и других сфер безопасности. Они рассказывают о правильном пользовании электрическими приборами, фейерверками; предупреждают о действиях при обнаружении сомнительных пакетов, сумок, рюкзаков. Так же приводят примеры, как другие люди берут ответственность не только за свою безопасность, но и за благополучие близких.

Сохранение жизни и здоровья детей – это вопрос сохранения нации. Известно, что школа призвана учить детей. Но родители тоже должны участвовать в этом обучении, чтобы совместная работа была достаточно эффективной.